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福建农林大学2024年招生政策解读

2024-07-09 11:08:28 | 阳光高考信息平台 |

　　2024年福建农林大学面向全国31个省、市、自治区及港澳台地区招生6710人。今年招生专业有调整，新增海洋资源与环境、乡村治理、大数据管理与应用、中药资源与开发等4个专业。高考综合改革省份选考科目要求相比往年有较大变化，学校大部分理工农医类专业选考科目为“物理+化学”。
一、2024年学校招生政策有哪些亮点或新变化？
　　坚瑞：2024年新增中外合作办学机构2个专业招生：风景园林（中外合作，4+0，旗山校区报到）专业、农林经济管理（中外合作，4+0，旗山校区报到）专业；
　　新增3个闽台合作办学项目专业招生：计算机科学与技术（闽台合作项目，4+0，金山校区报到）专业、网络工程（闽台合作项目，4+0，金山校区报到）专业、电子科学与技术（闽台合作项目，4+0，旗山校区报到）专业；
　　新增福建省林业基层单位定向培养生计划，面向省内生源，招收林学、森林保护、智慧林业等专业的定向委培生，入学前签订三方协议，毕业后按协议参加工作。
　　暂停3个中外合作办学项目专业招生：园艺（中外合作，2+2）、农业资源与环境（中外合作，2+2）、风景园林（中外合作，3+1）
　　我校在福州设有金山校区、旗山校区，在泉州拥有安溪校区，三大校区联动发展，共同推动学校的进步。
　　为了优化学生的毕业和就业前景，2024年我校茶学专业将首次实施“2+2”培养模式，即学生首先在安溪校区进行为期两年的专业学习，随后再转入金山校区继续深造两年；电子科学与技术专业实施“3+1”培养模式，即学生前三年在安溪校区培养，第四年转至旗山校区进行进一步的学习和实践；财务管理专业、大数据管理与应用专业、商务经济学专业、数字经济专业、网络工程专业实施“3+1”培养模式，即学生前三年在安溪校区培养，第四年转至金山校区进行进一步的学习和实践。以此确保学生获得更为全面和深入的专业知识与实践经验。
二、2024年学校招生规模和专业调整情况是怎样的？
　　坚瑞：2024年我校普通本科总指标为6710名，与去年持平，面向全国31个省、市、自治区及港澳台地区招生，少数民族预科班86名（新疆36名、广西10名、重庆10名、四川20名、贵州10名）。
　　福建省内招生计划3905名，在艺术类本科批省考阶段、地方农村专项计划批、普通类本科批招生。其中：闽台合作项目、中外合作、乡镇农技推广定向、国有林场定向、乡镇林业站定向、自然地保护站定向均安排在普通类本科批内招生。
　　福建农林大学戴尔豪西大学联合学院2024年首次招生，设置风景园林（中外合作）和农林经济管理（中外合作）两个专业，在福建、河北、黑龙江、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、四川等省份招生，每个专业各120名计划。
　　根据我校学科专业调整优化方案，2024年招生专业做了一些调整，新增海洋资源与环境、乡村治理、大数据管理与应用、中药资源与开发等4个专业，期待广大考生关注报考。
　　注：最终专业名称、招生科类、选考科目要求、招生计划、批次安排等以各省编制的计划本为准，新生入学报到地点以录取通知书为准
三、今年选考科目有什么变化？
　　坚瑞：从2024年开始，高考综合改革省份选考科目要求相比往年有较大变化，我校大部分理工农医类专业选考科目为“物理+化学”，在福建省内，今年选考科目要求“物理+化学”组的专业上升到48个，选考要求“物理+不限”组的专业下降到20个。
　　考生在参考历年录取分数及排名情况时，务必留意这一重要变化，以确保自己的选考科目与心仪专业的录取要求相匹配。详细选考科目见学校招办网页——选考科目专栏。
四、请介绍一下学校的优势学科和特色专业。
　　坚瑞：我校新成立了七个实体化运行的新型学院，服务于福建省的“四大经济”的发展：如为将习近平总书记关心指导菌草事业发展的重要指示批示精神转化为学校“双一流”建设的优势，成立了菌草与生态学院；为做强做优学校大健康领域的学科专业资源，成立了服务生物医药产业和推进农业绿色发展的蜂学与生物医药学院；为服务“海洋强省”战略需求，设立了海洋学院；为贯彻落实乡村振兴战略，成立了乡村振兴学院；为进一步深化国际化办学，成立了戴尔豪西大学联合学院；为推动科研优势转化为教学优质资源、培养未来拔尖创新农林人才，成立了未来技术学院；为打造学研协同创新示范基地和数字经济领域人才培养高地，成立了数字经济学院。
　　为更好地服务福建省“四大经济”的发展，学校通过专业改造升级和学科交叉融合，申报了14个与时代发展紧密结合的新专业。如，为服务“数字经济”发展，设置了“数字经济”“数据科学与大数据技术”“人工智能”“农业智能装备工程”“大数据管理与应用”等专业；为服务“海洋经济”的发展，设置了“海洋科学”“海洋资源与环境”等专业；为服务“绿色经济”发展，设置了“智慧农业”“智慧林业”“智能建造”“生物制药”“生物育种科学”等专业；为服务“文旅经济”发展，设置了“乡村治理”“食品营养与健康”等专业。
五、请介绍一下学校的特色中外合作办学机构、闽台合作项目。
　　坚瑞：学校现有1个获教育部批准的中外合作办学非独立法人机构——福建农林大学戴尔豪西大学联合学院，是福建农林大学与世界名校加拿大戴尔豪西大学（最新QS世界大学排名275名）20多年合作办学项目的新升级，采用“4+0”培养模式，学生无需出国，达到两校毕业要求即可获得福建农林大学本科毕业证书、学士学位证书及加拿大戴尔豪西大学学位证书。学院融合两校办学优势，坚持“融贯中外，和合致远”的办学理念，打造高质量师资团队，构建国际化课程体系，旨在培养国际化、创新型的卓越人才。
　　今年我校新增3个闽台合作办学专业招生，每个专业70名计划，采用“4+0”培养方式，四年都在我校就读，即可享受到两岸优质教育资源的融合。培养方案中的部分课程由台湾中国文化大学选派优秀专任教师来校授课。学生顺利完成学业并符合毕业和学位要求后，将获得福建农林大学的毕业证和学位证。
　　计算机与信息学院设置计算机科学与技术专业（闽台合作项目）和网络工程专业（闽台合作项目），学生在金山校区报到；机电工程学院设置电子科学与技术专业（闽台合作项目），学生在旗山校区报到。
六、请介绍一下福建省乡镇农技推广紧缺专业定向委培生、福建省林业基层单位定向培养生招生录取情况。
　　坚瑞：今年在福建省招收乡镇农技推广紧缺专业定向委培生50名，比去年增加6名计划。共设置农学、植物保护、园艺、生态学、智慧农业、动物科学等6个专业，招收对象是面向当年参加普通高考、户籍在定向县（市、区）的高考考生（具体招生计划可参见报考指南）。考生被高校录取后，需在入学注册前与户籍所在县（市、区）农业农村局、公务员局签订委托培养协议，并持定向培养协议入学，未签订协议者，取消录取资格。定向委培生在校期间，不得转学、转专业；同时，省级财政设立乡镇农技人员定向培养专项经费，用于补助定向委培生的学费。毕业后，经当地农业、人事部门考核合格，由签约所在地的县（市、区）人事行政部门根据定向培养协议，采取基层急需紧缺人才直接考核聘用的方式，与有空编、空岗的乡镇农技推广机构签订聘用合同，经县（市、区）农业农村局同意和县级人事行政部门聘用核准后，到县级机构编制部门办理人员入编手续，在聘用单位连续工作时间不少于5年（具体要求按闽教学〔2013〕17号文件规定执行）。
　　今年在福建省招收福建省林业基层单位定向培养生33名，共设置林学、森林保护、智慧林业等3个专业，招收对象是年龄未满25周岁（1999年8月31日后出生）；毕业（须同时获得学士学位）后到报考岗位服务不少于5年。其中报名乡镇林业工作站、国家公园等自然保护地岗位的考生应具有报考岗位所在县（市、区）的户籍，报名国有林场岗位的考生应具有报考岗位所在设区市的户籍。考生报考我校省内面向（含定向）设区市或县（市、区）招生的专业，须具有该设区市或县（市、区）户籍且在该设区市或县（市、区）参加高考报名（具体招生计划可参见报考指南）。考生录取后，需在学籍注册前与定向培养地的林业主管部门及福建农林大学签订定向培养协议书；定向培养生在校期间，不得转学、转专业；根据培养教学计划，可利用暑假及最后一学年，安排定向培养生回到生源地，由定向培养地的林业主管部门分派到乡镇林业站、国有林场、自然保护地保护站等林业基层单位实习、实践（具体要求按闽林文〔2023〕103号文件规定执行）。
七、学校近几年的就业及深造情况如何？
　　坚瑞：我校是具有推荐免试攻读研究生资格高校，优秀本科毕业生可通过申请推荐免试直接攻读我校博士研究生，许多杰出毕业生因此获得推免资格进入清华大学、北京大学等顶尖学府深造。
　　我校毕业生入选教育部首批创新创业50强高校，近年来，我校本科升学率在30%左右，植物保护、林学等学科优势专业的升学率近年来超过60%。选调生数量更是在省内居于前列。
八、请介绍一下学校咨询方式或联系方式。
　　为方便考生了解我校相关专业信息，考生可登录：福建农林大学主页或各二级学院网站查阅，也可登入福建农林大学招生办网站相关栏目查阅。
　　学校主页网址：
　　http://www.fafu.edu.cn/
　　校招生办网址：
　　http://zsb.fafu.edu.cn/
　　校招生咨询热线：
　　0591-83789216
　　各学院专业招生咨询电话：
福建农林大学

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