7月27日至7月31日,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第四届全国高校教师教学创新大赛现场决赛在电子科技大学举行。经过激烈角逐,山东理工大学电气与电子工程学院石君志(团队)斩获新工科中级及以下组一等奖、体育学院张保国(团队)获新文科副高组三等奖。继2022年第二届张厚升(团队)和2023年第三届张岩(团队)获该赛事一等奖以来,我校教师再获一等奖,为山东赛区3项一等奖之一。同时,山东理工大学在本届国赛中首获“参赛高校优秀组织奖”,全国共评选出11个,山东理工大学成绩在全国排名第四,为山东省唯一。
全国高校教师教学创新大赛采用校赛、省赛、全国赛三级赛制,按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政领域、产教融合和参赛教师专业技术职务等级分组,设7个大组,每组下设正高、副高、中级及以下3个组,共计18个小组。比赛环节包括网络评审和现场决赛,全国32个赛区共有1249所高校104686名教师参加校赛,25761名教师参加省赛,483门课程的1779位教师(含团队教师)参加本次全国赛,第7组产教融合比赛另行组织安排。本届大赛共评选出一等奖73项、二等奖170项、三等奖240项。
全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准,纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一面向各学科、各专业、各职称的高校教师教学竞赛。大赛旨在进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学创新发展,提高产教协同育人成效,提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量,打造高校教学改革的风向标。
自大赛启动以来,校领导高度重视,教务处认真组织,各学院积极成立备赛指导组,教学名师薪火相传,参赛教师以积极的态度对待比赛。经过线上线下学习培训、校内外知名专家多轮次精细化“磨课”指导,石君志(团队)和张保国(团队)最终代表学校进行了完美展示,再一次在全国展现了山东理工大学教师的精神风貌,呈现了山东理工大学人才培养的良好成效。
学校将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,聚焦立德树人根本任务,守正创新推动学校内涵建设,继续深化“以学生为中心”的教学范式改革,强化教师发展工作,持续推动教育教学技术手段创新,赋能教育教学,深入推进教育教学高质量发展,坚持“以赛促教 以赛促改 以赛促评 以赛促建”的原则,积极组织开展教师教学竞赛,推动教师潜心教学、研究教学、创新教学,全面提升人才培养质量,为国家教育强国建设贡献山理工智慧。