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山东交通学院2025年春季学期工作研讨班引热烈反响
2025-02-20 09:56:38 | 山东交通学院 |
山东交通学院2025年春季学期干部学习和工作研讨班引发热烈反响
一年春作首，万事干为先。2月13日至15日，学校召开2025年春季学期干部学习和工作研讨班，吹响了学校进一步全面深化改革和发展的新号角，既是激发和凝聚师生奋斗意志的集结号，也是实现“交通立校、学术兴校、人才强校”战略的冲锋号。
这是一次凝聚共识、提振信心的大会。立足新起点、迈入新赛道，学校领导班子、职能部门、科研团队、一线师生……全体交院人站在学校发展的新征程上，以鼓足勇挑大梁的干劲、提升本领的钻劲、攻坚克难的拼劲、一抓到底的韧劲、抓早赶前的冲劲，加速加力、敢闯敢冲，不断迈出建设高水平大学的坚实步伐。
汽车工程学院教授、能源与动力工程系主任、“汽车性能智能检测与高端装备关键技术研究团队”负责人黄万友说：将积极响应新时代教育强国、交通强国战略部署，依托交通运输部重点实验室、山东省工程研究中心等省部级科研平台，加强“教-研-产”深度融合和协同创新发展，持续打造“基础研究-技术攻关-成果转化”全链条体系，力争获批国家自然科学基金、山东省科学技术奖等高水平科研成果，强力支撑能源动力硕士点建设，为高水平大学建设贡献力量。
交通土建工程学院副教授、省级人才工程入选者、“智慧城市治理团队”负责人黄宝华说：我们团队将紧跟学校“交通立校”战略，在科技创新中进行有组织科研工作，聚焦实际需求，以系统化、组织化模式推进，促使教师在科研中不仅追求个人学术成就，更要积极推动团队合作与跨学科交流，高效整合资源，提升科研成果质量与效率。同时，根据学校发展与改革核心任务，将科研工作与人才培养紧密结合，在教学中融入科研成果，培养学生解决实际问题的能力、综合素质与创新能力，为交通领域输送卓越人才，让科研真正服务于教育与社会发展。
工程机械学院教授、国家级人才、“山东省智能建造装备关键技术与系统重点实验室”主任刘洪彬说：在过去的发展历程中，我们始终秉持着创新驱动发展的理念，稳步前行。作为山东天意机械股份有限公司董事长、山东交通学院教授，我深感责任重大。未来，我将带领团队继续深耕产学研合作领域，不断加强与高校、科研机构的深度融合，汇聚各方智慧与力量，攻克技术难题，推动产业升级。同时，全力推动山东省重点实验室建设，打造一流科研平台，为技术创新提供坚实支撑。我们还将积极申报高质量项目，以卓越的科研成果和不懈的努力，争取获批高质量科技奖，为山东乃至全国的科技创新与产业发展贡献我们的力量。
交通与物流工程学院副教授、国家级人才于雷教授“可持续交通研发团队”骨干成员冯海霞说：改革和发展贯穿了学校开年的研讨班，为我们科研工作者提供了行动指南和强大动力。2025年是学校改革推进的关键一年，作为学校科研团队的一员，深刻感知科研不是孤军奋战，而是团队协作、学科交叉的成果，学校提供的平台和支持是我们前进的动力。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。未来，我们团队将在科研道路上砥砺前行，力争产出一批具有国际影响力的标志性成果，为实现学校提出的“高层次人才、标志性科研成果、标志性人才培养质量”三大突破贡献自己的力量。
交通与物流工程学院副教授、国家级人才陆键教授“数智交通安全团队”骨干成员王建豪说：此次研讨班彰显了学校对科研工作的高度重视与深远规划，我们团队备受鼓舞也深感责任重大，倍加珍惜当前科研发展的宝贵机遇。大家深刻认识到，在国家创新驱动发展战略和学校“高水平大学”建设目标的引领下，科研创新将成为支撑学校发展的核心动力。我们将紧密结合团队优势，深化多学科融合，依托现有的科研平台，积极争取国家级纵向项目、重大横向项目的突破，力争在交通安全领域取得更多高水平科研成果，推动学校科研事业攀登新高峰，为学校建设高水平大学贡献更大智慧和力量。
信息科学与电气工程学院（人工智能学院）青年博士、“融媒体智能计算与安全技术研究中心”成员卢强说：作为一名青年教师，既要敢于探索科技前沿，又要紧密结合学校的交通特色和国家战略，推动科技创新和人才培养的双重任务。不仅要扎实推进自己的科研项目，还要积极参与到学校的科研平台建设与团队协作中，推动高质量学术成果产出。特别是在与交通领域紧密相关的研究中，充分利用学校的优势资源、加强学术交流与合作，关注智能交通、智慧城市等前沿课题，探索更加创新的研究路径，为交通建设与发展提供更具实际价值的科研成果。
航空学院教授、“测控与信息处理团队”负责人何为凯说：作为高校教师和智能控制领域研究人员，以学校发展目标作为前进方向，围绕交通特色七大科学集群，科研方面以“智能控制+交通”为方向，不断提升科研和成果转化能力，在新动能、新领域、新赛道、新优势、新机制、新主力等方面发力，对标核心指标、凝练攻关方向、聚力守正创新，服务教育强国、交通强国、海洋强国战略，培养具有家国情怀、德才兼备的应用型、复合型、创新型卓越交通人才。
轨道交通学院教授、国家级人才、“交通新能源研究团队”负责人申刚说：下一步，个人和所带领的科研团队将紧跟学校步伐，认真贯彻落实会议精神，围绕学校高质量发展目标，面向国家重大战略需求，锚定山东省经济工作重点，抓好有利机遇，围绕国家电网等央企的需求痛点，以坚定的态度和信念，培育一批优秀的青年教师、打造一批高质量的科研代表作、完成一批优秀科研成果、实施一批有影响力的重大项目，以个人的实际工作推进学校人才和科技工作取得更大成绩。
理学院青年博士、“微纳光学与先进光学器件研究团队”成员桑旭说：在本次春季学期干部学习和工作研讨班的学习中，通过系统学习专家讲座、学校专题报告，进一步明确了个人成长与学校发展的融合方向。作为一名高校教师，我将以此次研讨班的学习为起点，在未来的工作中主动将研讨成果融入教育实践，紧扣应用型人才培养的目标，深入探索教学改革与科研创新的有机结合，以实际行动为学校的高质量发展贡献自己的力量。
经济与管理学院副教授、副院长、“数字化与经济高质量发展团队”负责人张蕾说：2025年是“十四五”收官之年，是学校迈向高质量发展的重要时期。本次学习班为全年工作锚定方向、凝聚力量。作为学位点建设负责人和科研团队负责人，我将紧紧围绕学校第三次党代会目标以及交通强国建设试点任务，结合“11368”工作思路和2025年工作要点，积极对接国家战略需求，聚焦数字经济与智慧交通研究领域，通过打造有组织、有特色的科研团队，构建创新体系、完善科研制度，全面提升高水平科研成果的规模与质量。同时，在数字经济硕士学位点培育方面，将重点培养骨干教师，针对短板弱项精准发力，确保各项指标达标，为学校学科建设筑牢根基。
外国语学院教授、“比较文学与跨文化研究团队”负责人岳巍说：作为一名俄语教师和比较文化与跨文化研究领域的哲学社会科学工作者，将秉持我校“交通立校、学术兴校、人才强校”战略，锤炼党性、端正态度、提高素养、强化能力，关注新文科建设，重视学科交叉，致力于本职教学科研工作，做好俄罗斯汉学、中国文化国际传播、中俄文明交流互鉴、中俄交通合作等领域的研究及教学工作，在研究过程中着力体现中国特色、中国风格、中国气派，重视学科领域的自主知识体系建设，为加强我国俄罗斯汉学和中俄文明交流互鉴研究，促进中国文化国际传播作出努力。
艺术与设计学院副教授、“艺术交通环境设计科研团队”负责人梁明说：会议精神令人鼓舞，使我更加深刻地认识到交通强国战略为学校发展所带来的良好机遇，以及为交通艺术设计研究所带来的重要契机。作为一名艺术设计教师，我将牢记强国使命，积极探索“交通+艺术”的科研创新模式，努力拓展艺术设计推动交通事业发展的创新路径。在“人享其行 ”的交通发展目标下，深入挖掘艺术设计在优化提升交通体验、交通感受以及人在交通过程中的全面发展等方面的潜力。同时，我将努力提高科研成果质量，加快成果产出效率，不断突破科研瓶颈，争取为我校事业高质量发展作出自己应有的贡献。
交通法学院教授、副院长、“交通法治研究团队”负责人张志文说：学校2025年春季学期干部学习和工作研讨会振奋人心、凝聚精神，指明了今后一段时期科研工作的方向和重点领域。我将带领科研团队老师，立足交通法学特色科研高地，聚焦交通强国法治建设需要，围绕低空经济法治保障、无人驾驶法律规制等新兴领域加强科研攻关，凝练成果，积极申报国家基金项目等高水平项目。同时，加强有组织科研开展力度，发挥团队作用，锻炼团队能力，为法律硕士学位点申报厚植基础。
国际教育学院、顿河学院学术副教授、土木教研室主任、“‘一带一路’可持续交通发展科研团队”骨干成员宋亚敏说：通过参加学校2025年春季学期干部学习和工作研讨，我深刻感受到科研工作者的责任与使命，通过聆听专家讲座、我不仅拓宽了学术视野，还了解到前沿领域的最新动态，研讨班中跨学科的合作与思维碰撞让我意识到，创新往往源于不同领域的融合。下一步，我将紧扣学校特色、发展方向和国家战略，深化学习科研创新理论，勇于探索和实践，促进高水平科研成果，为学校的国际化办学、高质量发展贡献力量。
航运学院学术副教授、“山东省高等学校青创团队”负责人侯甲彬说：2025年春季学期干部学习和研讨班为开展组织的科研、综合改革、重点工作指明了方向。作为涉海类专业的科研工作者，“如何向海图强”是我们应该思考的关键问题，聚焦学科、专业及地域优势，面向水下水面域开展学科交叉的前沿性、颠覆性研究，探索“主型号单位背书+主承担单位合作+核心工作参与”的合作模式，在解决重大工程问题过程中，积累核心技术、优势、话语权，引领领域内重大技术的发展。
船舶与港口工程学院教授、国家级人才、“山东省高等学校重点实验室团队”带头人陈国栋说：作为学科带头人，必须践行“四个面向”要求，既要“攀高峰”锚定科技前沿，即围绕深远海装备智能化、新能源船舶等战略方向攻坚核心技术，推动原始创新突破；又要“扎深根”服务重大需求，即紧扣国家海洋安全战略和区域临港经济发展，深化产学研协同，破解高端装备、核心材料等领域的瓶颈难题。将以此次学习为动力，以“闯”的精神、“创”的劲头、“实”的作风，凝聚团队力量，助力学校实现内涵式高质量发展，为服务交通强国、海洋强国建设贡献智慧与力量。
国际商学院青年博士、“国际贸易与投资合作团队”成员李倩说：作为一名青年博士教师，更加明确了自身的学术定位和发展方向。作为学校的新生力量，既要在专业领域深耕，还要积极参与学术共同体建设，以昂扬之姿承担新时代赋予的责任，以奋进之态面对新发展中的机遇与挑战。我将以此次学习为起点，以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到新一年的工作中，继续钻研、不断奋斗，扎实提升科研能力和教学水平，争取在学术和教学上取得更大突破。
马克思主义学院教授、国家社会科学基金项目负责人张宝运说：通过为期三天的学习，我倍感振奋。在2025年重点工作中，学校提出要加强交通特色思政教育体系建设，这为一线思政课教师结合学校实际推进科学研究、实现特色发展指明了方向，也为大家做好新一轮课程教学改革注入了强心剂。下一步，我将配合马院学科建设，聚焦红色交通文化研究领域，积极融入学校主干学科发展方向，深挖中国共产党领导交通建设的历史与经验，主动申报和承揽高水平科研项目，把交通报国故事研究好、讲授好和弘扬好，推进研究方向和交通行业深度融合，推进课程建设与交通行业的深度融入，打造特色鲜明和具有一定影响力的思政课程。
体育教学部教授、教研室主任、“数字化体育教学科研团队”负责人闫二涛说：通过本次研讨班学习，深受鼓舞、倍感振奋。下一步，我将紧握数字化体育教学的时代脉搏，聚力体育教育与现代信息技术的深度融合，推动数字技术赋能体育教学，努力成为数字化体育教学的“领航先锋”；深化体育课程内容创新与教学方法改革，开发丰富多样的数字化体育课程，构建一支高水平数字化体育课程教学科研团队，打造“多学科交叉，产教研一体”数字化体育教学体系构建与实践科研平台，努力培养具备数字化素养和强健体魄的新时代人才，为推动学校事业的蓬勃发展倾尽全力。
基础教学部青年博士、“物理科研团队”成员刘平说：作为一名新入职博士，感受到了学校对科研工作的重视，并感受到了强烈的振奋和鼓舞，期待所在学科能获得更多的资源支持，包括数据库、科研平台与设施等。下一步，我还会将自己擅长的科学研究与学校其他专业更好地交叉融合方面进行深入探索。未来任重而道远，我将坚定地投入到科研工作中，为学校发展和个人成长贡献自己的力量。
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