职业教育教学改革是职业教育高质量发展的重要路径,对培养高素质技术技能人才、服务产业转型升级具有重要意义。深化职业教育教学改革是落实立德树人根本任务、改善专业结构布局、提升系统化培养水平、推进产教深度融合的必由之路。
近日,山东省教育厅公布了2024年度山东省职业教育教学改革研究立项名单,课题涵盖产教融合、五金建设、教学数字化、职教国际化等多个领域,紧密契合职业教育改革与发展新趋势,聚焦实践应用、提升人才培养质量,致力于推动职业教育的高质量发展。我校共有11项课题获批立项,其中重点课题3项,一般课题8项,立项总数在全省高职院校位列第一。
近年来,学校教育教学改革研究工作取得了优异成绩。2022年,学校共有13项省教育教学改革研究课题获批立项,其中重点课题5项,一般课题8项,立项总数在全省高职院校中位列第一;2023年,学校共有14项省教育教学改革研究课题获批立项,其中重点课题3项,一般课题11项,立项总数在全省高职院校中位列第二。省教育教学改革研究立项总数连续多年稳居全省高职院校第一方阵,充分展现了学校在职业教育教学改革研究领域的引领优势。